Αυτοεποπτευόμενη και Contrastive Μάθηση

2 λεπτά
  1. Από πού προέρχεται ο στόχος στην αυτο-επίβλεψη;
  2. Τι ορίζει συγκεκριμένα η πολιτική augmentation;
  3. Τι είναι ένα αντιθετικό ψευδώς αρνητικό;
  4. Γιατί χρησιμοποιούμε γραμμικό ανιχνευτή (linear probe);
  5. [E] Ποιος έλεγχος αποδεικνύει την αξία της προεκπαίδευσης;

Απαντήσεις. 1. Από τα ίδια τα δεδομένα. 2. Τα αναλλοίωτα προς μάθηση. 3. Δύο σημασιολογικά κοντινά παραδείγματα που αντιμετωπίζονται ως αντίθετα. 4. Για τη μέτρηση της διαχωρισιμότητας της παγωμένης αναπαράστασης. 5. Ένας τυχαίος κωδικοποιητής με τον ίδιο προϋπολογισμό στην κατάντη εργασία.

Στόχος: να μάθετε αναπαραστάσεις χωρίς εξαντλητική ανθρώπινη επισήμανση.

Η αυτο-επίβλεψη κατασκευάζει έναν στόχο από τα ίδια τα δεδομένα: πρόβλεψη ενός μασκαρισμένου token, του επόμενου τμήματος ενός σήματος, ενός μετασχηματισμού ή της σχέσης μεταξύ δύο όψεων. Δεν σημαίνει «χωρίς επίβλεψη» με τη μαθηματική έννοια: το σήμα-στόχος δημιουργείται αυτόματα.

Προεπισκόπηση — η συνέχεια του μαθήματος είναι διαθέσιμη στους εγγεγραμμένους.

Έχετε ήδη εγγραφεί με κωδικό;

Η πρόσβασή σας συνδέεται με τον λογαριασμό σας, όχι με αυτόν τον σύνδεσμο. Συνδεθείτε με το ίδιο email που χρησιμοποιήσατε στην τάξη: το μάθημά σας σας περιμένει, δεν χρειάζεται να ξαναβάλετε τον κωδικό.

ΣύνδεσηΔεν έχετε λογαριασμό; Δημιουργήστε έναν
Αυτό το μάθημα ανήκει στην ενότητα «σύγχρονες εμβαθύνσεις»

Οι πρώτες ενότητες του μαθήματος είναι σε ελεύθερη πρόσβαση. Για τη συνέχεια υπάρχουν τρεις δρόμοι: αγοράστε αυτό το μάθημα μία φορά, κάντε συνδρομή, ή εισαγάγετε τον κωδικό που δόθηκε στην τάξη.

Συνδρομή — 19 $ US/μήναΕπιστροφή στο πλάνο
Είστε φοιτητής σε αυτό το μάθημα;

Ο κωδικός συνδέεται με τον λογαριασμό σας: συνδεθείτε ή δημιουργήστε λογαριασμό και θα εφαρμοστεί αυτόματα όταν επιστρέψετε.

Δεν έχετε λογαριασμό; Δημιουργήστε έναν