Ήχος, Ομιλία και Χρονοσειρές

2 λεπτά
  1. Ποιον συμβιβασμό εισάγει το μέγεθος παραθύρου STFT;
  2. Γιατί διαχωρίζουμε τις ηχογραφήσεις πριν από το παραθύρωμα;
  3. Τι μετρά το WER;
  4. Ποια ελάχιστη baseline για μια εποχιακή πρόβλεψη;
  5. [E] Γιατί αναφέρουμε τη μετρική ανά ορίζοντα ή διάρκεια;

Απαντήσεις. 1. Χρονική έναντι συχνοτικής ανάλυσης. 2. Για να αποφευχθούν σχεδόν ταυτόσημα παράθυρα μεταξύ διαμερίσεων. 3. Τα σφάλματα λέξεων στη μεταγραφή. 4. Επιμονή (persistence) ή εποχιακή τιμή. 5. Ένας μέσος όρος μπορεί να συγκαλύπτει τις ελαττωματικές χρονικές ζώνες.

Δραστηριότητα — Χρονικό split κατά της διαρροής

Από μακρές ηχογραφήσεις, προτείνετε ένα split ανά πρόσωπο ή συσκευή πριν από το παραθύρωμα. Σχεδιάστε ένα παράδειγμα διαρροής που δημιουργείται από επικαλυπτόμενα παράθυρα και ορίστε μια εποχιακή baseline ή baseline επιμονής. Επιτυχία: κανένα τμήμα πηγής δεν διασχίζει τις διαμερίσεις.

Προεπισκόπηση — η συνέχεια του μαθήματος είναι διαθέσιμη στους εγγεγραμμένους.

Έχετε ήδη εγγραφεί με κωδικό;

Η πρόσβασή σας συνδέεται με τον λογαριασμό σας, όχι με αυτόν τον σύνδεσμο. Συνδεθείτε με το ίδιο email που χρησιμοποιήσατε στην τάξη: το μάθημά σας σας περιμένει, δεν χρειάζεται να ξαναβάλετε τον κωδικό.

ΣύνδεσηΔεν έχετε λογαριασμό; Δημιουργήστε έναν
Αυτό το μάθημα ανήκει στην ενότητα «σύγχρονες εμβαθύνσεις»

Οι πρώτες ενότητες του μαθήματος είναι σε ελεύθερη πρόσβαση. Για τη συνέχεια υπάρχουν τρεις δρόμοι: αγοράστε αυτό το μάθημα μία φορά, κάντε συνδρομή, ή εισαγάγετε τον κωδικό που δόθηκε στην τάξη.

Συνδρομή — 19 $ US/μήναΕπιστροφή στο πλάνο
Είστε φοιτητής σε αυτό το μάθημα;

Ο κωδικός συνδέεται με τον λογαριασμό σας: συνδεθείτε ή δημιουργήστε λογαριασμό και θα εφαρμοστεί αυτόματα όταν επιστρέψετε.

Δεν έχετε λογαριασμό; Δημιουργήστε έναν