Να πραγματοποιήσεις μια μίνι-αξιολόγηση επιπτώσεων και να αποφασίσεις ανάμεσα στη χρήση, τροποποίηση ή εγκατάλειψη ενός συστήματος.
Απόδειξη επιτυχίας: εξηγείς «Ιδιωτικότητα, μεροληψία και κόστος υπολογισμού», εκτελείς «Οι τέσσερις πόρτες απόφασης» και αναφέρεις το όριο της αναλογίας.
Το συμβούλιο του κέντρου νεότητας φαντάζεται μια εφαρμογή που θα αναγνώριζε τη διάθεση από πρόσωπα. Η Océane θέτει τέσσερις ερωτήσεις: πρέπει πραγματικά να αυτοματοποιήσουμε, ποιος έδωσε συναίνεση για τις φωτογραφίες, ποιες εκφράσεις απουσιάζουν από τα δεδομένα και πόσο υπολογισμό θα καταναλωθεί; Η ομάδα ανακαλύπτει ότι μια ετικέτα διάθεσης είναι αβέβαιη και ποικίλλει πολιτισμικά. Επιλέγει ένα εθελοντικό κουμπί «χρειάζομαι βοήθεια» παρά μια αυτόματη επιτήρηση.
Προεπισκόπηση — η συνέχεια του μαθήματος είναι διαθέσιμη στους εγγεγραμμένους.
Η πρόσβασή σας συνδέεται με τον λογαριασμό σας, όχι με αυτόν τον σύνδεσμο. Συνδεθείτε με το ίδιο email που χρησιμοποιήσατε στην τάξη: το μάθημά σας σας περιμένει, δεν χρειάζεται να ξαναβάλετε τον κωδικό.
ΣύνδεσηΔεν έχετε λογαριασμό; Δημιουργήστε ένανΟι πρώτες ενότητες του μαθήματος είναι σε ελεύθερη πρόσβαση. Για τη συνέχεια υπάρχουν τρεις δρόμοι: αγοράστε αυτό το μάθημα μία φορά, κάντε συνδρομή, ή εισαγάγετε τον κωδικό που δόθηκε στην τάξη.