Cuestionario de validación · Módulo 1 — Las bases · Test individual
Contenidos evaluados: IA, Machine Learning, aprendizaje supervisado, datos etiquetados, variables y etiquetas, conjunto de entrenamiento vs conjunto de prueba, modelo, algoritmo, regresión vs clasificación
Consignas: 8 preguntas de opción múltiple. Una sola respuesta correcta por pregunta. La corrección detallada aparece después del envío.
En la lección, comparamos la IA con un perro al que se adiestra. ¿Por qué esta comparación?
Quieres enseñarle a un amigo a distinguir una manzana de una naranja. ¿Qué hacemos en Machine Learning?
¿Qué significa «supervisado» en «aprendizaje supervisado»?
Una cesta de fruta donde cada pieza lleva una pequeña etiqueta «manzana» o «naranja». ¿Cómo se llaman este tipo de ejemplos?
Juegas a «¿Quién es quién?» para adivinar un animal. «¿Tiene pelo? ¿Ladra?». En el vocabulario de la lección, esas pistas son…
¿Por qué separamos los datos en conjunto de entrenamiento y conjunto de prueba?
Tras semanas de entrenamiento en tiros libres, tu brazo «conoce» el movimiento correcto. En la lección, esa habilidad aprendida se parece a…
«¿Cuántos caramelos hay en este bote?» y «¿Este caramelo es de chocolate o de frutas?». ¿Qué respuesta es correcta?
b — ¡Bravo! No programamos la IA con reglas preparadas: le mostramos toneladas de ejemplos y ella aprende los patrones, exactamente como un perro aprende «siéntate» a fuerza de intentos. La IA no es mágica ni está viva.
c — ¡Exacto! El Machine Learning consiste en dar ejemplos (no reglas) y dejar que el programa encuentre los patrones solo. Cuantos más buenos ejemplos ve, más fuerte se vuelve.
a — ¡Sí! «Supervisado» significa que el ordenador repasa con una corrección, como tarjetas con la respuesta detrás. Es lo que le permite aprender rápido y bien.
d — ¡Bien visto! Cuando cada ejemplo ya tiene su respuesta escrita («manzana», «naranja»), son datos etiquetados. El aprendizaje supervisado los necesita absolutamente.
c — ¡Genial! Las pistas que el ordenador mira (pelo, ladrido, tamaño) son las variables. La respuesta final («¡Es un perro!») es la etiqueta.
b — ¡Exacto! Repasar con las mismas preguntas del examen sería hacer trampa. Probar con ejemplos nunca vistos nos dice si el modelo ha entendido de verdad.
d — ¡Bravo! El modelo es el «cerebro» construido tras el entrenamiento, listo para adivinar sobre cosas nuevas, como tu brazo que sabe tirar sin pensar en cada paso.
a — ¡Perfecto! Adivinar un número (cuántos caramelos) es una regresión. Elegir una categoría (chocolate o frutas) es una clasificación. ¡Hazte siempre esta pregunta antes de construir un modelo!